ตระกูล

ให้การบำบัดด้วยการพูดสำหรับลูกน้อยของคุณในสภาวะนี้

เมื่อเด็กมีความสามารถในการพูดที่ไม่เหมาะสมหรือไม่สอดคล้องกับอายุของเขา เขาอาจต้องการการบำบัดด้วยการพูด การบำบัดด้วยคำพูดเป็นวิธีการที่มุ่งพัฒนาคำพูด ความเข้าใจ และการแสดงออกทางภาษา

นอกจากภาษาที่เป็นคำพูดแล้ว การบำบัดด้วยคำพูดยังรวมถึงรูปแบบของภาษาอวัจนภาษาด้วย เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพวิธีการนี้ การบำบัดด้วยการพูดจะประกอบด้วยสองสิ่ง สิ่งแรกที่ต้องทำคือปรับการประสานงานของปากให้เหมาะสมเพื่อให้สามารถผลิตเสียงออกมาเป็นคำได้ แบบฝึกหัดปากเปล่านี้มีความสำคัญเช่นกันเพื่อให้เด็กสามารถสร้างประโยคได้ ซึ่งรวมถึงความสามารถในการเปล่งเสียง ความคล่องแคล่ว และการปรับระดับเสียง

สิ่งที่สองที่จะพัฒนาคือความเข้าใจภาษาและความพยายามในการแสดงภาษา ไม่เพียงแต่มุ่งเป้าไปที่ความผิดปกติของคำพูดหรือความเข้าใจในภาษาเท่านั้น ตอนนี้การบำบัดด้วยคำพูดยังถูกนำมาใช้เพื่อช่วยรักษาอาการอื่นๆ เช่น ความผิดปกติของการกลืน

รบกวน การสื่อสาร ใครต้องการการบำบัดด้วยการพูด

โดยทั่วไป ความผิดปกติของการสื่อสารที่สามารถเกิดขึ้นได้กับเด็กและต้องใช้การบำบัดด้วยการพูดคือการหยุดชะงักของความสามารถในการพูดของเด็ก ความผิดปกติของคำพูดที่อาจต้องใช้การบำบัดด้วยการพูดคือ:

  • ความคล่องแคล่วของเด็ก ที่ รบกวน

    รวมอยู่ในความผิดปกติประเภทนี้คือการพูดติดอ่าง ความผิดปกตินี้อาจอยู่ในรูปแบบของการทำซ้ำของพยางค์หรือคำพูดที่หยุดที่ตัวอักษรบางตัว

  • การหยุดชะงักของข้อต่อ

    คือความยากของเด็กในการผลิตเสียงหรือออกเสียงบางพยางค์ให้ชัดเจน เงื่อนไขทั้งสองนี้ทำให้บุคคลอื่นที่ได้ยินไม่เข้าใจสิ่งที่เขาพูด

  • ความคลุมเครือหรือเสียงสะท้อน

    ความผิดปกติประเภทนี้อาจทำให้เกิดความรู้สึกไม่สบายหรือเจ็บปวดเมื่อเด็กพูด มักจะมีลักษณะรบกวนในระดับเสียงหรือเสียงที่ออกมาไม่ชัดเจน การรบกวนทำให้อีกฝ่ายไม่สามารถจับคำพูดของเด็กได้ชัดเจน

นอกจากความผิดปกติเกี่ยวกับคำพูดแล้ว การบำบัดด้วยคำพูดอาจจำเป็นสำหรับเด็กที่มีปัญหาในการยอมรับคำพูดและภาษาของผู้อื่น ความผิดปกติประเภทนี้ ได้แก่ :

  • ความผิดปกติของคำศัพท์

    ความยากลำบากในการรวมคำเพื่อสร้างประโยค มีคำศัพท์จำนวนน้อยที่เป็นเจ้าของและความยากลำบากในการวางคำศัพท์ให้ถูกต้องในการสนทนา

  • ความบกพร่องทางสติปัญญา

    นอกจากนี้ เด็กยังมีปัญหาในการสื่อสารเนื่องจากความผิดปกติของความจำ ความสนใจ และการรับรู้ นอกจากการบำบัดด้วยคำพูดแล้ว ผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็กยังต้องประเมินความผิดปกติด้านความรู้ความเข้าใจในเด็กอีกด้วย

  • ออทิสติก

    เด็กออทิสติกอาจต้องการการบำบัดด้วยคำพูด ออทิสติกมีศักยภาพที่จะทำให้ผู้ประสบภัยประสบกับความผิดปกติของการพูดและการสื่อสารอวัจนภาษา หากเป็นกรณีนี้ การบำบัดด้วยการพูดอาจมีบทบาทสำคัญในการรักษาออทิสติก

  • Mutism

    บางครั้งมีเด็กที่พูดได้ตามปกติในที่แห่งหนึ่ง (เช่น ที่บ้าน) แต่เมื่ออยู่ที่โรงเรียนหรือในที่สาธารณะ เด็กไม่อยากคุยกับคนอื่นเลย มีหลายสาเหตุ เช่น รู้สึกเขินอาย วิตกกังวล หรือเพราะคุณไม่ชอบเข้าสังคมกับคนอื่น เงื่อนไขนี้เรียกว่าการกลายพันธุ์แบบคัดเลือก เงื่อนไขนี้สามารถแก้ไขได้ด้วยจิตบำบัดเช่นเดียวกับการบำบัดด้วยคำพูด

  • เข้าใจยากหรือประมวลผลภาษา

    การบำบัดด้วยคำพูดเป็นสิ่งจำเป็นเมื่อเด็กมีปัญหาในการทำความเข้าใจสิ่งที่คนอื่นพูด คำสั่งง่ายๆ และการตอบสนองต่อคำพูดของคนอื่น อาการนี้มักพบในเด็กที่มีอาการ ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน.

นอกจากการเอาชนะความสามารถของเด็กในการพูดผิดปกติทางภาษาแล้ว การบำบัดนี้ยังใช้ได้กับเด็กที่เป็นโรคบางชนิด เช่น อาการกลืนลำบาก อาการกลืนลำบากคือความผิดปกติเมื่อเคี้ยว กลืน ไอขณะรับประทานอาหาร สำลักเมื่อรับประทานอาหาร และมีปัญหาในการรับอาหาร

เพื่อไม่ให้มาสาย ผู้ปกครองควรคาดการณ์การรบกวนในเด็กตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อให้การรักษาคำพูดสามารถทำได้โดยเร็วที่สุด ตัวอย่างเช่น หากเด็กอายุหกเดือนไม่สามารถออกเสียงสระได้ เขาควรปรึกษากุมารแพทย์ทันที ตรวจสอบกับแพทย์หากลูกน้อยของคุณไม่สามารถพูดคำง่ายๆแม้แต่คำเดียวเมื่ออายุ 12 เดือนหรือมีอุปสรรคอื่น ๆ ต่อการเติบโตและการพัฒนาของพวกเขา

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found