พ่อแม่มักสับสนเมื่อลูกเข้าเฟส น่ากลัวสองก็คือเมื่อลูกเข้าสู่วัย เด็กวัยหัดเดิน หรือ 2 ปี เด็กเริ่มขว้างสิ่งของ กัด เตะ และแสดงพฤติกรรมที่น่ารำคาญอื่นๆ อดทนนะแม่ นี้เป็นธรรมชาติมาก, มาได้ยังไง.
เมื่อเข้าสู่วัย 2 ขวบ ซึ่งเป็นช่วงที่มักเรียกว่าระยะ น่ากลัวสองเด็กยังคงเห็นแก่ตัวและรู้สึกว่าทุกสิ่งทุกอย่างมีศูนย์กลางอยู่ที่เขา เขาไม่สามารถมองจากมุมมองของคนอื่นและรักคนอื่นเหมือนรักตัวเอง นั่นคือเหตุผลที่เด็กในวัยนี้มักมีพฤติกรรมที่ไม่น่าพอใจ พฤติกรรมทำลายล้าง และอารมณ์ฉุนเฉียว
เอาชนะพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ในสองแย่มาก
วิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดวิธีหนึ่งในการจัดการกับพฤติกรรมที่ไม่พึงปรารถนาของเด็กคือการเชิญพวกเขาให้เรียนรู้ที่จะเข้าสังคม เช่น เล่นกับเพื่อนหรือเล่นกับพี่น้องหรือลูกพี่ลูกน้อง วิธีเหล่านี้สามารถช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะทางสังคมและความรู้สึกเห็นอกเห็นใจ
แล้วเราจะสอนค่านิยมหรือกฎเกณฑ์ทางสังคมให้ลูกได้อย่างไร? การปลูกฝังค่านิยมในเด็กต้องใช้กระบวนการที่ยาวนาน คุณไม่สามารถคาดหวังให้ลูกน้อยของคุณเปลี่ยนแปลงได้ด้วยคำแนะนำเพียงหนึ่งหรือสองข้อ พ่อแม่จึงต้องใช้ความอดทนในการปลูกฝังค่านิยมที่ดีให้ลูก
โดยพื้นฐานแล้ว เด็ก ๆ เรียนรู้ค่านิยมของความเมตตาหรือมารยาทโดยเลียนแบบพฤติกรรมของพ่อแม่ทุกวัน แม่จึงต้อง แบบอย่าง เพื่อเจ้าตัวเล็ก แสดงความเมตตาต่อผู้อื่นและปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความเคารพ
ควรสังเกตด้วยว่าคุณต้องปฏิบัติต่อลูกน้อยของคุณด้วยความเคารพ รวมถึงการเอาใจใส่เขาเมื่อเขาเศร้า โกรธ หรือเบื่อ
การเอาชนะพฤติกรรมการทำลายล้างในสองขั้นตอนที่น่ากลัว
แม้ว่าเด็กอายุต่ำกว่า 3 ขวบ (เด็กวัยหัดเดิน) มักแสดงพฤติกรรมทำลายล้าง เช่น ฉีกนิตยสาร ขีดเขียนบนผนัง หรือทำแป้งหกลงบนพื้น แต่พวกเขาไม่ได้ตั้งใจจะทำสิ่งนี้โดยตั้งใจเสมอไป
ลักษณะการทำงานนี้อาจเกิดขึ้นได้จากหลายสาเหตุ ได้แก่:
- หงุดหงิด เช่น ไม่ได้ของที่ต้องการ ขว้างของใส่กำแพง
- การประสานงานการเคลื่อนไหวไม่สมบูรณ์แบบ ดังนั้นสิ่งที่เขาถืออยู่ตกและแตก
- มีความอยากรู้อยากเห็นสูง เช่น เด็กสงสัยว่าจะเกิดอะไรขึ้นถ้าเขาถอดประกอบ ระยะไกล ทีวีและลบเนื้อหา
ไม่ว่าเจ้าตัวเล็กจะทำแบบนั้นด้วยเหตุผลอะไรก็ตาม คุณต้องบอกเขาว่าพฤติกรรมนั้นผิด แม่ไม่ต้องโกรธ ตะโกน หรือตะคอกใส่เจ้าตัวเล็ก โดยเฉพาะถ้าพฤติกรรมนี้เกิดขึ้นจากอุบัติเหตุ
มีหลายสิ่งที่พ่อแม่สามารถทำได้เมื่อต้องรับมือกับพฤติกรรมทำลายล้างในเด็กในระยะ น่ากลัวสอง นี้ กล่าวคือ:
1. สอนลูกให้ระมัดระวังมากขึ้น
เช่น บอกเด็กว่าแก้วที่แตกมีขอบแหลมคมที่อาจทำร้ายเขาได้ จากนั้นบอกเด็กให้ขอความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่หากต้องการหยิบแก้ว
2. ขอความช่วยเหลือจากเด็กเพื่อปรับปรุงสถานการณ์
ตัวอย่างเช่น ขอให้เด็กช่วยเช็ดน้ำที่เขาหก กาวแผ่นกระดาษที่เขาฉีก หรือหยิบของเล่นที่เขาโยนแล้วใส่กลับเข้าไปในที่เดิม
3. ให้คำแนะนำในการจัดการกับความคับข้องใจ
ตัวอย่างเช่น หากลูกของคุณรู้สึกหงุดหงิดเพราะพวกเขาไม่สามารถจัดบล็อกของเล่นได้ ให้บอกเคล็ดลับในการจัดเรียงบล็อกเพื่อไม่ให้หลุดง่าย
4. ชวนเด็กๆ สำรวจสิ่งแวดล้อม
สนับสนุนให้เด็กๆ เติมเต็มความอยากรู้อยากเห็นของพวกเขาด้วยการจัดหาสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย ตัวอย่างเช่น ให้สิ่งของที่ไม่แตกหักและของเล่นที่ปลอดภัยแก่เขา
การรับมือกับอารมณ์ฉุนเฉียวในสองช่วงที่แย่มาก
เจ้าตัวเล็กที่เข้าเฟส น่ากลัวสอง อาจมีอารมณ์ฉุนเฉียว เช่น คร่ำครวญ กลิ้งบนพื้น หรือกรีดร้องในที่สาธารณะ
เด็กในวัยนี้สามารถอ่านและใช้ประโยชน์จากสถานการณ์ได้จริง เด็ก ๆ รู้ว่าพ่อแม่ของพวกเขาจะไม่โกรธเมื่อพวกเขามีอารมณ์ฉุนเฉียวในที่สาธารณะและจะปฏิบัติตามความปรารถนาของพวกเขาเพื่อที่พวกเขาจะได้หยุดอารมณ์ฉุนเฉียว
โดยทั่วไป พฤติกรรมอารมณ์ฉุนเฉียวจะลดลงและหายไปเมื่อเด็กโตขึ้น เพื่อบรรเทาอารมณ์ฉุนเฉียว ก่อนอื่นคุณต้องเข้าใจเหตุผลบางประการที่ลูกของคุณอยู่ในระยะนี้ น่ากลัวสอง มักมีอารมณ์ฉุนเฉียว กล่าวคือ
- ต้องคลายความหงุดหงิด
- ความจำเป็นในการแสดงความรู้สึก ความต้องการ และความปรารถนา
- ความต้องการที่จะรู้สึกสำคัญ มีค่า และเป็นที่ต้องการ
- ขาดการควบคุมตนเองและควบคุมอารมณ์ไม่ได้
- รู้สึกหิว กระหาย เหนื่อย หรือเบื่อ
มีสองสิ่งที่คุณต้องทำเพื่อจัดการกับอารมณ์ฉุนเฉียวที่เกิดจากลูกน้อยของคุณ นั่นคือขั้นตอนการจัดการและขั้นตอนการป้องกัน นี่คือคำอธิบาย:
วิธีรับมือกับอารมณ์ฉุนเฉียว
โดยทั่วไป พฤติกรรมอารมณ์ฉุนเฉียวจะลดลงและหายไปเมื่อเด็กโตขึ้น บางขั้นตอนที่คุณสามารถทำได้เมื่อลูกน้อยของคุณแสดงอารมณ์ฉุนเฉียวคือ:
- สงบสติอารมณ์และอย่าจัดการกับอารมณ์ฉุนเฉียวด้วยความโกรธ เพราะอารมณ์ฉุนเฉียวของลูกจะรุนแรงขึ้นก็ต่อเมื่อพวกเขาตอบสนองด้วยอารมณ์เท่านั้น
- พูดเบา ๆ. หากความโกรธเคืองของเด็กได้รับการตอบโต้ด้วยการตะโกน โดยปกติแล้ว เด็กจะกรีดร้องให้ดังขึ้น
- หลีกเลี่ยงการลงโทษทางร่างกาย เนื่องจากเท่ากับการลงโทษเด็กในสิ่งที่พวกเขาไม่สามารถควบคุมได้
- หลีกเลี่ยงการโต้เถียง ต่อรอง หรือให้คำอธิบายยาวๆ เมื่อลูกของคุณมีอารมณ์ฉุนเฉียว
- ปกป้องเด็กและดูแลสภาพแวดล้อมโดยรอบให้ปลอดภัย เพราะเด็กที่มีอารมณ์โมโหฉุนเฉียวจะเสี่ยงต่อการบาดเจ็บจากการชนกับของมีคมหรือวัตถุอื่นๆ ในบริเวณใกล้เคียง
- แสดงความเห็นอกเห็นใจเมื่อลูกของคุณแสดงอารมณ์ แสดงว่าคุณรู้สึกได้ในสิ่งที่เธอรู้สึกเช่นกัน
- พยายามกอดลูกเพื่อคลายความโกรธหรือหันเหความสนใจของเด็กไปสนใจอย่างอื่น
วิธีป้องกันอารมณ์ฉุนเฉียว
เพื่อป้องกันอารมณ์ฉุนเฉียว คุณต้องสังเกตและบันทึกพฤติกรรมอารมณ์ฉุนเฉียวของลูกเป็นเวลา 1-2 สัปดาห์ สังเกตว่าเมื่อใดที่ลูกของคุณมีอารมณ์ฉุนเฉียวและอะไรเป็นสาเหตุให้เกิดอารมณ์ฉุนเฉียว
หลังจากนั้น ใช้วิธีจัดการกับอารมณ์ฉุนเฉียวตามที่อธิบายไว้ข้างต้นและสอนลูกน้อยของคุณให้แสดงความหงุดหงิด โกรธ หรือผิดหวังด้วยวาจา (ด้วยคำพูด) และในลักษณะที่สุภาพมากขึ้น สังเกตการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของบุตรหลานของคุณและบันทึกเป็นเอกสารการประเมิน
พฤติกรรมเด็กที่น่ารังเกียจในเฟส น่ากลัวสอง เป็นเรื่องปกติ อย่างไรก็ตาม หากพฤติกรรมนี้เกิดขึ้นมากกว่า 2 ครั้งต่อวัน ซึ่งมาพร้อมกับอารมณ์ที่ระเบิดออกมา และคุณจัดการกับมันอย่างท่วมท้น คุณควรปรึกษาปัญหานี้กับนักจิตวิทยาเด็กหรือกุมารแพทย์
เขียนโดย:
Adisti F. Soegoto, M.Psi, นักจิตวิทยา(นักจิตวิทยา)
