ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน เป็นภาวะที่สมองไม่สามารถประมวลผลเสียงที่ได้ยินได้อย่างถูกต้อง ส่งผลให้ผู้ที่เป็นโรคนี้มักได้รับข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง
ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน สิ่งนี้อาจทำให้ผู้ป่วยแยกแยะคำที่คล้ายกันได้ยาก ตัวอย่างเช่น เมื่อมีคนพูดว่า "ได้โปรดแบ่งปันกล่องนี้" ผู้ประสบภัยอาจได้ยินว่า "ได้โปรดให้กบตัวนี้แก่ฉัน" อย่างไรก็ตาม ภาวะนี้ไม่เหมือนกับอาการหูหนวกและความผิดปกติในการเรียนรู้
ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน มันสามารถเกิดขึ้นได้กับทุกคน แต่พบได้บ่อยในเด็ก โดยเฉพาะเด็กผู้ชาย
สาเหตุของความผิดปกติในการประมวลผลการได้ยิน
ไม่รู้ว่าเกิดจากอะไร ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน. อย่างไรก็ตาม ภาวะนี้เกี่ยวข้องกับโรคและเงื่อนไขต่อไปนี้:
- กาวหู หรือของเหลวสะสมในหูชั้นกลาง
- คลอดก่อนกำหนด
- น้ำหนักแรกเกิดต่ำ
- ประวัติการสัมผัสสารตะกั่วและพิษ
- ปัจจัยทางพันธุกรรม
- หูชั้นกลางอักเสบ
- เลือดออกในสมอง
- ดีซ่าน
- อาการบาดเจ็บที่ศีรษะ
- หลายเส้นโลหิตตีบ
- เนื้องอกในสมอง
- เยื่อหุ้มสมองอักเสบ
- จังหวะ
อาการของความผิดปกติในการประมวลผลการได้ยิน
อาการ ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน อาจแตกต่างกันไปในผู้ป่วยแต่ละราย ตั้งแต่ระดับเล็กน้อยไปจนถึงระดับรุนแรง อาการบางอย่างคือ:
- แยกแยะคำที่มีเสียงคล้ายกันได้ยาก เช่น กล่องที่มีกบ
- เข้าใจคำพูดได้ยาก โดยเฉพาะเมื่อมีคนเยอะ เมื่อคนอื่นพูดเร็วเกินไป หรือเมื่อมีคนพูดมากกว่าหนึ่งคน
- มีปัญหาในการเพ่งสมาธิหรือใส่ใจในการพูด จึงใช้เวลานานในการตอบสนองและมักขอให้ผู้อื่นพูดซ้ำ
- จำคำสั่งที่พูดได้ยาก โดยเฉพาะถ้าคำสั่งประกอบด้วยหลายขั้นตอน
- ความยากลำบากในการเรียนรู้หรือเพลิดเพลินกับเสียงเพลง
- หาแหล่งกำเนิดเสียงได้ยาก
เมื่อไรจะไปหาหมอ
ตรวจสอบกับแพทย์หากคุณหรือบุตรหลานของคุณมีอาการหรืออาการแสดงข้างต้น ในเด็กวัยเรียน ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน ที่ตรวจไม่พบและรักษาตั้งแต่เนิ่นๆ อาจทำให้เกิดความผิดปกติในการเรียนรู้ได้ การได้ยิน ความผิดปกติในการประมวลผล ยังส่งผลต่อทักษะทางภาษาและการพูดอีกด้วย
ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน มักเกี่ยวข้องกับดิสเล็กเซียหรือ โรคสมาธิสั้น (สมาธิสั้น). เงื่อนไขทั้งสามนี้บางครั้งดูคล้ายกัน แต่มีความแตกต่างพื้นฐาน
เพื่อให้แน่ใจว่าสภาพและกำหนดการรักษาที่เหมาะสมจำเป็นต้องทำการตรวจอย่างละเอียด
การวินิจฉัยความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน
แพทย์จะสอบถามเกี่ยวกับอาการของผู้ป่วยและประวัติการรักษา ตามด้วยการตรวจร่างกาย อย่างไรก็ตาม ตรงกันข้ามกับการทดสอบการได้ยินโดยทั่วไป การทดสอบเพื่อการวินิจฉัย ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน ละเอียดและเฉพาะเจาะจงมากขึ้น เช่น
- ทดสอบความสามารถของผู้ป่วยในการได้ยินเสียงที่มีพื้นหลังเสียงที่แตกต่างกัน
- ทดสอบความสามารถในการได้ยินของผู้ป่วยเมื่อพูดคุยกับคนที่พูดเร็ว
- ทดสอบความสามารถในการฟังของผู้ป่วยเมื่อพูดกับคนที่มีสำเนียงต่างกัน
- การทดสอบความสามารถในการได้ยินของผู้ป่วยในสภาวะที่มีคุณภาพเสียงไม่ดี
นอกจากการทดสอบข้างต้นแล้ว แพทย์จะทำการทดสอบการได้ยินโดยใช้อิเล็กโทรดด้วย การทดสอบนี้ดำเนินการโดยใช้ หูฟัง ไปที่หูของผู้ป่วยและวางอิเล็กโทรดบนศีรษะของผู้ป่วยเพื่อประเมินการตอบสนองของสมองของผู้ป่วยต่อเสียง
แพทย์จะทำการทดสอบทักษะการพูดและภาษาตลอดจนการทดสอบความรู้ความเข้าใจเพื่อประเมินความคิดของผู้ป่วย
การรักษาความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน
ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน ไม่สามารถรักษาได้ อย่างไรก็ตาม มีวิธีการรักษาหลายวิธีที่สามารถช่วยปรับปรุงความสามารถในการได้ยินของผู้ป่วยได้
โดยเฉพาะในเด็กระบบการได้ยินยังสร้างไม่เต็มที่จนโตเป็นวัยรุ่น ดังนั้นเด็กที่มี ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน สามารถฝึกและพัฒนาทักษะการฟังได้ตามวัย
บำบัดเพื่อ ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน สามารถทำได้ด้วยความช่วยเหลือจากแพทย์หรือทำเองที่บ้าน การบำบัดเหล่านี้บางส่วนคือ:
- การบำบัดการได้ยิน เพื่อฝึกสมองของผู้ป่วยให้วิเคราะห์เสียงได้ดีขึ้น โดยทำแบบฝึกหัดเพื่อตรวจหาแหล่งกำเนิดเสียงและเน้นการฟังเสียงบางอย่างเมื่อมีเสียงรบกวน
- การบำบัดด้วยคำพูด เพื่อปรับปรุงความสามารถของเด็กในการสื่อสารและจดจำเสียง และยังสามารถทำได้สำหรับผู้ที่มีปัญหาในการอ่าน
- การบำบัดอื่นๆ เช่น การออกกำลังกายเพื่อจำสิ่งต่างๆ และแก้ปัญหาต่างๆ
นอกจากการรักษาข้างต้นแล้ว ยังมีอีกหลายสิ่งที่คุณสามารถทำได้เพื่อช่วยปรับปรุงการได้ยินของคุณ เช่น:
- เลือกที่นั่งแถวหน้าตอนอาจารย์สอน
- ลดหรือขจัดเสียงที่สร้างเสียงรบกวน เช่น ทีวี พัดลม หรือวิทยุ
- ใช้ การปรับความถี่ซึ่งเป็นลำโพงที่ต่อเข้ากับหูของผู้ป่วย
สำหรับครอบครัวหรือเพื่อนร่วมงานของผู้ป่วย มีหลายสิ่งที่คุณสามารถทำได้เพื่อช่วยฝึกทักษะการฟังของผู้ป่วย กล่าวคือ:
- หลีกเลี่ยงการพูดกับผู้ป่วยอย่างรวดเร็ว ไม่ชัดเจน หรือยาวเกินไป
- พูดคำต่อคำชัดเจนมากเพื่อให้ผู้ป่วยเข้าใจประโยคที่ถ่ายทอด
- ใช้รูปภาพเพื่อช่วยให้ผู้ป่วยเข้าใจสิ่งที่พวกเขาพยายามจะสื่อ
- เน้นข้อความหรือคำสั่งที่จะสื่อถึงผู้ป่วย
- ทำซ้ำข้อมูลจนผู้ป่วยเข้าใจความหมายของการสนทนา
ภาวะแทรกซ้อนความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน
ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน ไม่ก่อให้เกิดโรคแทรกซ้อนร้ายแรง อย่างไรก็ตาม หากสายเกินไปที่จะรับการรักษา ภาวะนี้อาจทำให้เกิดความผิดปกติในการเรียนรู้ได้ เด็กที่เป็นโรคนี้สามารถใช้ชีวิตได้ตามปกติและประสบความสำเร็จเหมือนเด็กคนอื่นๆ ตราบใดที่สภาพแวดล้อมรอบตัวช่วยสนับสนุนกระบวนการพัฒนาความสามารถในการได้ยิน
การป้องกันความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน
ตามที่อธิบายไว้ข้างต้น ยังไม่ทราบว่าเกิดจากอะไร ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน. ดังนั้นจึงยังไม่ทราบวิธีการป้องกันโรคนี้
อย่างไรก็ตาม คุณสามารถลดความเสี่ยงของเหตุการณ์นี้ลงได้ ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน โดยหลีกเลี่ยงปัจจัยที่ป้องกันได้ที่เกี่ยวข้องกับโรคนี้ ตัวอย่างเช่น หลีกเลี่ยงการติดเชื้อที่หูชั้นกลางหรือหูชั้นกลางอักเสบโดย:
- ดำเนินชีวิตที่สะอาด เช่น การล้างมือเป็นประจำ
- หลีกเลี่ยงการสัมผัสกับสารเคมี รวมทั้งตะกั่วและควันบุหรี่
- ตรวจสอบการตั้งครรภ์ของคุณกับแพทย์อย่างสม่ำเสมอ
- ฉีดวัคซีนตามกำหนดเวลา
